Etter et tips via Øystein Johannessens blog med dette innlegget kan vi altså lese en pressemelding fra Myndigheten för skolutveckling.
Pressemeldingen slår fast at økende bruk av IKT i undervisningen har positiv effekt på læring. Dette slås fast gjennom både en Britisk og en nordisk undersøkelse.
Det legges vekt på at eleven mener dette er effektivt når læringen har et klart mål, og når IKT integreres i læreprosessen på en slik måte at leksjonene blir mer langsiktig.
Den sier videre: När IT blir ett normalt inslag i klassrummet og i det pedagogiska arbetet finns det klara tecken på positiva effekter fåor lärane och elevers prestationer.
Tydligst er dette altså i Engelsk, matmatikk, og naturvitenskap. Dette er jo områder det er lagt ned store ressurser i. Her foreligger det allerede en mengde gode pedagogiske programmer og hjelpemiddler.
Så nå gjenstår det bare å se hva som skjer etterhvert som vi får frem like gode ressurser på andre fagområder.
Blogged with Flock